願景
- 建立一個安全、無懼、自然、簡樸、共融、悅學、愛智的校園文化環境。
- 師生共同實踐情意自然、以人為本、自主學習、可持續發展的綠色生活價值。
- 培育愛己愛人愛自然的新一代。
理念
情意自然
- 着重體驗學習，復通人與自然、人與人及人與自我的情感關係；
- 課程設計與實踐，着重在自然學習、向自然學習及保育自然的教與學；
- 奉行綠色生活價值，食素、過簡樸惜福的生活
- 適度使用科技、建立分享的生活文化。
以人為本
- 深信人人皆有學習動機和興趣，教師的任務是提供一個安全無懼、充滿誘因的環境，設法保守孩子 的興趣，給予引導與鼓勵。
- 學生是學習的主體，老師是學習的促進者，尊重孩子的差異與特質。
- 深信小就是美，實踐小校小班教學，師生人數維持在100人左右，致力營造家庭式的氣氛，建立共同參與的校園生活文化。
- 給孩子探索、面對問題、商議、表達、活動的機會與空間。
自主學習
- 培養自覺學習的態度和主動學習的能力；
- 由學習生活自理開始，養成良好習慣，逐漸讓學生嘗試選擇及面對後果，成為負責任的公民。
